Jij hebt als bekwame leraar veel ideeën over hoe het onderwijs nog beter kan. Ontwikkel je expertise op het gebied van begeleiden, gedrag, leren of talent met de master Educational Needs.
Je gaat tijdens deze deeltijdmaster aan de slag met het (door)ontwikkelen van een zelfbewuste, kritische en vernieuwende houding. Deze houding zet je in om leer- en werkomgevingen in je eigen praktijk te ontwerpen vanuit de nieuwste onderwijskundige opvattingen en leertheorieën.
Na de studie ben jij een onderwijsexpert die duurzaam bijdraagt aan kennis- en schoolontwikkeling, en onderwijsinnovatie. In jouw schoolomgeving kun je dus het verschil maken!
Je bent in staat om verbeteringen aan te brengen op basis van onderzoek en hebt diepgaande inhoudelijke expertise. Bijvoorbeeld over over leerroutespecifieke kernconcepten, zoals didactisch redeneren, high-impactindustrie, een meerlagenmodel, krachtenbenadering, duurzaam leren met ICT-toepassingen of oplossingsgericht coachen. Je bezit sterke interpersoonlijke vaardigheden en kunt effectief het professionele leren op jouw school stimuleren en verbeteren. Na het behalen van de master mag je de titel Master of Education (MEd) voeren.